14 dic. 2017

Reflexión final

Ya a punto de finalizar este curso toca hacer una reflexión sobre la utilidad de lo que hemos visto.

Cada día estamos más centrados y rodeados del mundo tecnológico en todas sus dimensiones, y esto, nos guste o no, tiene que influir en nuestra forma de desarrollar nuestra labor, puesto que 
estamos en un mundo digital y nuestro alumnado es nativo digital.


Ha sido un curso muy interesante, aún siendo usuaria más o menos habitual de la mayoría de los recursos utilizados, pero tengo que decir,  que he aprendido a sacarles un mayor partido a los que usaba habitualmente y a los que conocía pero no usaba poder ponerlos en práctica en el próximo trimestre.

Me ha parecido una gran idea el que seamos nosotros los que nos evaluemos y el crear archivos y documentos colaborativos.

Algo que me ha gustado mucho es el uso del drive y sus posibilidades para el trabajo en línea, puesto que yo sólo lo utilizaba para tener archivos almacenados.

Este curso desde la biblioteca vamos a hacer un proyecto sobre nuestra ciudad y en concreto yo con mis alumn@s voy a trabajar el camino primitivo de Santiago para lo que voy a utilizar el drive tanto con documento como con presentación.



También utilizaremos el twitter, algo que usaba en papel, para ir comentando todo lo que descubramos sobre dicho camino.


13 dic. 2017

Ya casi es Navidad

Este año para la unidad temática de la Navidad me he decantado por actividades que trabajen las distintas inteligencias múltiples.
Hemos aprovechado que tenemos distintos robots para jugar con ellos e intentar que uno de ellos nos cante un villancico, haber si lo conseguimos.
También este año hemos iniciado un proyecto con una compañera y amiga de Salamanca, Montse Villares y nos hemos intercambiado postales entre las dos provincias.

Esta fue una experiencia muy gratificante para los niñ@s que además de jugar a localizar Salamanca en el mapa y ver qué lugares interesantes había, entre ellos Alba de Tormes han desarrollado la creatividad a la hora de confeccionar las postales hemos decidido mandarles unos vídeos con un párrafo de un villancico que también han elegido ellos y en concreto uno de los grupos de 6º creó su propio rap.










Ahora a medida que van recibiendo las postales les mandamos una foto para que vean lo mucho que les han gustado.

También tenemos un calendario de promesas en el que cada día reciben una promesa de Dios para sus vidas y luego comen una chuche.


En la puerta de la clase hemos puesto un árbol de Navidad creado con palabras y luego lo hemos adornado con los códigos Bidi en los que se pueden ver los vídeos que realizamos.





La verdad es que se lo han pasado de maravilla y aún nos queda una semana más de diversión.

20 nov. 2017

Curación de Cotenidos

Cuando hablamos de curación de contenidos nos estamos refiriendo a la técnica por la que se busca, recopia, filtra y selecciona información que encontramos en Internet para poder difundir con nuestros contactos o seguidores.

Algunas de las ventajas que ofrece esto es:
  • Facilidad para encontrar ideas.
  • Organización de los contenidos.
  • Facilidad para compartir contenido.
  • Facilidad de compartir en redes sociales.
  • Facilidad de suscripción a tablones.
Se define como curador de contenidos, a la persona que se encarga de las siguientes funciones:
  • Buscar el contenido por la web.
  • Filtrar el contenido que considera oportuno.
  • Personalizació del contenido a las necesidades de cada uno.
  • Creación del tablero para poder compartir la información.
Sin saberlo acabo de descubrir que yo cumplo esta función desde hace tiempo ya que me encanta navegar y recopilar todas las ideas que voy encontrando en diversas plataformas  pinterest, symbaloo, flipboard.
Es un recurso que se puede utilizar muy fácilmente en el aula ya que los alumn@s pueden crear su propio tablero en el que vaya guardando sus ideas.
Buscando informació he descubierto una que me parece muy interesante es storify  con la que me pondré.

Aquí os dejo mi PLE en lo referente a la curación de contenidos.


31 oct. 2017

500 Aniversario de la Reforma Protestante

Este año se conmemora el 500 aniversario de la Reforma Protestante con lo cual será un tema que trataremos más en profundidad en el aula.
Aquí os dejo un vídeo en el que en menos de 5 minutos nos informa.

Trabajaremos sobre las 5 solas de Lutero que copiamos del blog De los Tales


Y estudiaremos el significado de cada una de las partes que forman  la rosa de Lutero.


26 oct. 2017

EL BUEN SAMARITANO

Con estos dibujos del blog Meaburrelareligion cree las fichas para el tablero de nuestro Mensaboot con el que se efectuó la evaluación de los alumn@s. Da mucho juego porque se puede hacer sólo texto, sólo imagen o texto e imagen.
Con los dibujos para colorear elaboraron un cuento que se llevaron para casa
La diversión estuvo asegurada y la evaluación fue un éxito.

28 mar. 2017

LAPBOOK DE LA PASCUA

En breve estaremos en Pascua y para que los niños puedan recordar mejor lo que van a estudiar he decidido confeccionar un lapbook. Aquí os dejo la plantillas y una breves indicaciones de su elaboración.

 


   


 

 

  

    




19 feb. 2015

El mundo y sus fronteras

Finalmente, después de muchos intentos aquí os dejamos el programa de radio que han realizado los alumnos de 6º. Esperamos que os guste.

3 feb. 2015

DÍA DE LA PAZ

Y este fue el resultado final de nuestro trabajo sobre el día de la paz, aquí os dejamos una muestra de los murales que hemos hecho y ya solo nos falta por grabar el programa de radio y subirlo.











23 ene. 2015

Día de la paz

Aquí os dejo una unidad didáctica para sexto de educación primaria, elaborada en base a las inteligencias múltiples. El tema es el día de la paz, pero no desde la perspectiva de siempre, los grandes líderes de la paz, sino desde otro punto de vista.


16 dic. 2014

Concurso postales

Este año hemos participado en el concurso de postales de la Diputación y una niña de tres años fue la ganadora del primer premio. Aquí os dejo su felicitación.